Vous souhaitez mettre à jour vos savoirs professionnels, acquérir de nouvelles compétences nécessaires dans le cadre de votre activité, ou encore évoluer dans votre carrière ? Formations courtes ou cycles plus longs : l’offre de formation de l’AP-HP vous permet de bénéficier des moyens nécessaires au développement de vos compétences.
Le nouveau catalogue de formations continues en ligne de l’AP-HP propose une refonte complète de l’accès à l’offre de formation continue, permettant un accès simplifié, plus clair et actualisé, partout et à tout moment — pour les professionnels de l’institution comme pour les entreprises ou organismes publics ou privés qui souhaitent développer les compétences de leurs collaborateurs.
La formation continue à l’AP-HP, un outil unique pour accompagner les évolutions institutionnelles et répondre aux besoins de formation des professionnels
Une pluralité de thématiques de formations pour tous les métiers de l’hôpital
Médecins, managers, personnels paramédicaux et spécialisés, personnels sociaux et éducatifs, personnels administratifs, techniques et ouvriers : une expertise dans le champ de la formation d’adulte et dans celui des pratiques des métiers représentés à l’hôpital, vous permet de bénéficier de formations répondant à l’actualité hospitalière et aux besoins et préoccupations de chaque public.
Une offre complète de formation au service du parcours du soin
Des thématiques de formation telles que : développement des compétences, besoins d’adaptation à l’emploi ou de perfectionnement, sessions de formation sur-mesure, préparations aux épreuves de sélection… pour contribuer à l’amélioration de la qualité et de la sécurité à toutes les étapes du parcours de soin, et accompagner les évolutions de notre institution hospitalière.
Une collaboration renforcée
Les équipes pédagogiques, les responsables de formation et les centres de formation s’appuient sur l’expertise d’un large réseau de professionnels en activité et reconnus pour leurs compétences métiers et leurs connaissances des environnements hospitaliers. Leur ambition : être un partenaire actif et réactif des différentes directions de l’AP-HP et d’organismes extérieurs.
Des centres de formation dynamiques aux méthodes pédagogiques actives et inter-actives
Des formateurs expérimentés et qualifiés aux méthodes pédagogiques centrées sur les besoins de l’apprenant, co acteur de sa formation
Au-delà des apports théoriques, les méthodes interactives valorisent un enseignement dynamique, centré sur les pratiques professionnelles et le transfert des acquis en situation professionnelle. Elles permettent un enrichissement individuel par la mutualisation des expériences et réflexions, ainsi que le développement de la réflexivité et de l’autonomie professionnelle. Les centres de formation sont dotés d’un équipement informatique et offrent la possibilité de diversifier les modes d’apprentissage.
L’offre de formation du Centre de la formation et du développement des compétences (CFDC) de l’AP-HP
Le Centre de la formation et du développement des compétences (CFDC) de l’AP-HP, contribue largement à cette offre de formation.
Il propose des formations à destination des personnels médicaux et non médicaux et permettent de répondre aux attentes des professionnels en termes de développement des compétences, d’enrichissement professionnel, et d’accompagnement dans l’évolution de carrière.
Le CFDC est composé des structures de formation continue suivantes. Cliquez sur les liens pour accéder à leur offre de formation :
- Le Centre de formation continue pour les personnels non médicaux
- Les CESU et le centre de formation NRBC
- Le Centre de formation des assistants de régulation médicale des 8 SAMU d’Ile-de-France (CFARM)
- Le Centre de formation de préparateurs en pharmacie hospitalière (CFPPH)
- L’Ecole des infirmiers anesthésistes (IADE)
- L’Institut de formation des infirmiers de bloc opératoire (IFIBODE)
- L’Institut de formation de manipulateurs d’électroradiologie médicale (IFMEM)
- L’Institut de formation en masso-kinésithérapie (IFMK)
- Le Département du développement professionnel contenu médical (DPCM)
L’évaluation au cœur de la démarche
Évaluation des besoins en formation
Cette étape est essentielle car elle structure l’ingénierie de formation. Tous les besoins exprimés sont analysés avec les commanditaires afin de préciser les axes à aborder et définir les objectifs à atteindre. 3 sources principales de transmission des besoins :
- Les directions institutionnelles dans le cadre du pilotage de projets spécifiques portés par la direction générale de l’AP-HP (plan cadre, plan psychiatrique…) ;
- Les orientations nationales de la DGOS en matière de développement des compétences des personnels des établissements hospitaliers ;
- Les équipes de direction ou d’encadrement des GHU de l’AP-HP
Recueil des attentes des participants
Par le formateur lors du lancement de la formation et rappel des objectifs et axes de contenu de la formation.
Dispositifs de « préparation aux épreuves de sélection d’entrée en institut » ou d’accompagnement spécifique (remise à niveau, préparation d’entrée en institut de formation…)
Des évaluations des connaissances tout au long du parcours de formation et permettant aux stagiaires de se situer dans leur progression et aux équipes pédagogiques de proposer un soutien adapté.
Questions tests en début et fin de formation
Pour les formations de plus d’une journée, afin de renforcer la motivation des participants dans la réactualisation des connaissances.
Évaluation de la satisfaction en fin de formation
Tour de table, questionnaire individuel « à chaud » portant sur : atteinte des objectifs, programme de formation, méthodes d’animation et qualité globale de l’intervention.
Les atouts des centres de formation AP-HP : des compétences en pédagogie, une capacité d’adaptation, la satisfaction des stagiaires
98 % des stagiaires sont satisfaits des formations effectuées.
Ils en parlent :
« Les différents ateliers permettent la mise en pratique, comme sur le terrain, même si ce n’est que du fictif… »
« L’opportunité de rencontrer d’autres professionnels venant d’horizons différents… »
« Je repars avec des outils à mettre en application… »
« Cela va me permettre de mieux dialoguer avec les patients et peut être de mieux cerner leur problème afin de mieux les accompagner dans leur processus de soin. »
« Des méthodes pédagogiques très interactives »
« Des apports théoriques et pratiques très bien équilibrés »
« Une disponibilité et souplesse des intervenants »
Ce qu’ils retiennent :
- Une adéquation entre les axes de contenu et les besoins professionnels
- Une acquisition ou renforcement des connaissances
- Une transférabilité des acquis en situation professionnelle
Qualité et accessibilité
Des centres de formation certifiés
Le Centre de la formation et du développement des compétences (CFDC) de l’AP-HP bénéficie de la double certification qualité ISO 9001 : 2015 et Qualiopi® dans la catégorie « actions de formation ». Deux certifications reconnues nationalement qui garantissent la qualité des enseignements délivrés aux professionnels administratifs, paramédicaux et médicaux, et qui contribuent à renforcer la visibilité de l’offre de l’AP-HP sur le marché de la formation initiale et continue.
Une garantie pour votre parcours professionnel
Toute personne formée au CFDC AP-HP se voit proposer des enseignements de qualité, reconnus par l’Etat à travers des enseignements structurés, des intervenants et des formateurs experts dans leur domaine, ainsi que des parcours de stage qualifiants.
Une évaluation indépendante
La certification qualité est une évaluation par laquelle un centre de formation obtient l’attestation du respect aux exigences qualité par un organisme certificateur indépendant. Cela se traduit par l’obtention d’un ou plusieurs certificats. Dans le cas du CFDC, il s’agit de Qualiopi® et ISO 9001 : 2015.
La certification Qualiopi® est une obligation qualité règlementaire pour tous les organismes de formation. Elle est nécessaire pour permettre le financement des formations par des fonds publics.
Le CFDC a fait le choix de maintenir également une certification ISO 9001 : 2015, norme plus connue qui permet une reconnaissance internationale et de structurer son organisation à travers une démarche qualité. Les certificats délivrés sont valables 3 ans sous conditions des audits annuels de surveillance.
Un succès collectif
La certification est une garantie de fiabilité et de professionnalisme qui renforce l’attractivité du CFDC sur le marché de la formation dans un univers concurrentiel.
C’est aussi une reconnaissance du travail des équipes et de l’acculturation de chacun à la démarche qualité.
Pour en savoir plus sur la démarche qualité, lire les dernières publications de la Cellule qualité centrale du CFDC, et contacter son équipe, consulter la page : https://cfdc.aphp.fr/demarche-qualite/
Un accompagnement individualisé aux personnes en situation de handicap
Les établissements et centres de formation du CFDC proposent un accompagnement individualisé aux stagiaires ou apprenants en situation de handicap. Afin de répondre au mieux à vos besoins et vous proposer un accompagnement personnalisé, nous vous invitons à prendre contact avec le responsable pédagogique et le référent handicap indiqués sur la fiche formation.